Jumat, 02 Desember 2011

Sistim Peredaran Darah Pada Manusia dan Burung

Struktur Alat Peredaran Darah Pada Manusia

Sistem peredaran darah pada manusia tersusun atas jantung sebagai pusat peredaran darah, pembuluh-pembuluh darah dan darah itu sendiri.


Sistem peredaran darah pada manusia

1. Jantung

Jantung mempunyai empat ruang yang terbagi sempurna yaitu dua serambi (atrium)

dan dua bilik (ventrikel) dan terletak di dalam rongga dada sebelah kiri di atas diafragma. Jantung terbungkus oleh kantong perikardium yang terdiri dari 2 lembar :
a. lamina panistalis di sebelah luar
b. lamina viseralis yang menempel pada dinding jantung

Jantung memiliki katup atrioventikuler (valvula bikuspidal) yang terdapat di antara serambi dan bilik jantung yang berfungsi mencegah aliran dari bilik keserambi selama sistol dan katup semilunaris (katup aorta dan pulmonalis) yang berfungsi mencegah aliran balik dari aorta dan arteri pulmonalis kiri ke bilik selama diastole.

Struktur jantung

2. Pembuluh Darah

Pembuluh darah terdiri atas arteri dan vena. Arteri berhubungan langsung dengan vena pada bagian kapiler dan venulaendotheliumnya.


struktur pembuluh darah

Arteri dan vena terletak bersebelahan. Dinding arteri lebih tebal dari pada dinding vena. Dinding arteri dan vena mempunyai tiga lapisan yaitu lapisan bagian dalam yang terdiri dari endothelium, lapisan tengah yang terdiri atas otot polos dengan serat elastis dan lapisan paling luar yang terdiri atas jaringan ikat ditambah dengan serat elastis. Cabang terkecil dari arteri dan vena disebut kapiler. Pembuluh kapiler memiliki diameter yang sangat kecil dan hanya memiliki satu lapisan tunggal endothelium dan sebuah membran basal.
Perbedaan struktur masing-masing pembuluh darah berhubungan dengan perbedaan fungsional masing-masing pembuluh darah tersebut.

Sistim Peredaran Darah pada Burung

Peredaran darah burung. Peredaran darah burung tersusun oleh jantung sebagai pusat peredaran darah, darah, dan pembuluh-pembuluh darah.
Darah pada burung tersusun oleh eritrosit berbentuk oval dan berinti.
Jantung burung berbentuk kerucut dan terbungkus selaput perikardium. Jantung terdiri dari dua serambi yang berdinding tipis serta dua bilik yang dindingnya lebih tebal. Pembuluh-pembuluh darah dibedakan atas arteri dan vena. Arteri yang keluar dari bilik kiri ada tiga buah, yaitu dua arteri anonim vang bercabang lagi menjadi arteri - arteri vang memberi darah ke bagian kepala, otot terbang, dan anggota depan; dan sebuah aorta vang merupakan sisa dari arkus aortikus vang menrlju ke kanan (arkus aortikus yang menuju ke kiri rnereduksi). pembuluh nadi ini kemudian melingkari bronkus sebelah kanan dan membelok ke arah ekor menjadi aorta dorsalis (pembuluh nadi punggung). Pembuluh nadi yang keluar dari bilik kana hanya satu, yakni arteri pulmonis (pembuluh nadi paru -paru), yang kemudian bercabang menuju paru-paru kiri dan kanan.
Pembuluh balik (verra) dibedakan atas:
1. Pembuluh balik tubuh bagian atas (vena kava superior); vena ini membawa darah dari kepala,anggota depan, dan anggota otot-otot pektoralis menuju jantung.
2. Pembuluh balik tubuh bagian bawah (vena kava inferior); membawa darah dari bagian bawah tubuh ke jantung.
3. Pembuluh balik yang datang jari paru - paru (pulmo) kanan dan paru – paru kiri serta membawa darah menuju serambi kiri jantung.

Sistim Pencernaan pada burung dan Manusia

SISTEM PENCERNAAN BURUNG (AVES)

Organ pencernaan pada burung terbagi atas saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan. Makanan burung bervariasi berupa biji-bijian, hewan kecil, dan buah-buahan.
Saluran pencernaan pada burung terdiri atas:
1) paruh: merupakan modifikasi dari gigi,
2) rongga mulut: terdiri atas rahang atas yang merupakan penghubung antara rongga mulut dan tanduk,
3) faring: berupa saluran pendek, esofagus: pada burung terdapat pelebaran pada bagian ini disebut tembolok, berperan sebagai tempat penyimpanan makanan yang dapat diisi dengan cepat,
4) lambung terdiri atas:
- Proventrikulus (lambung kelenjar): banyak menghasilkan enzim pencernaan, dinding ototnya tipis.
- Ventrikulus (lambung pengunyah/empedal): ototnya berdinding tebal. Pada burung pemakan biji-bijian terdapat kerikil dan pasir yang tertelan bersama makanan vang berguna untuk membantu pencernaan dan disebut sebagai " hen’s teeth”,
6) intestinum: terdiri atas usus halus dan usus tebal yang bermuara pada kloaka.
Usus halus pada burung terdiri dari duodenum, jejunum dan ileum.
Kelenjar pencernaan burung meliputi: hati, kantung empedu, dan pankreas. Pada burung merpati tidak terdapat kantung empedu.

SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA


Sistem pencernaan manusia berawal dari mulut dan berakhir di anus, dan sering disebut sebagai tabung di dalam tabung.

Sistem pencernaan juga disebut perut, saluran alimentari atau jalur gastrointestinal. Sistem pencernaan terentang dari bagian bawah kepala menelusuri seluruh badan (torso).

Pada dasarnya, sistem ini melakukan lima tugas terpisah yang berurusan dengan pemprosesan dan penyebaran nutrisi. Pertama, ia mengatur asupan, atau pengambilan makanan. Kedua, ia mengirim makanan ke organ-organ untuk penyimpanan sementara. Ketiga, ia mengendalikan mekanisme pemecahan makanan dan pencernaan kimianya. Keempat, ia bertanggung jawab untuk penyerapan molekul nutrisi. Kelima, ia memberikan penyimpanan sementara dan penghancuran produk limbah.



Gambar 1. Sistem pencernaan manusia

Pencernaan dimulai di mulut. Gigi menggilas makanan sementara tiga pasang kelenjar ludah menuangkan ludah (saliva) ke mulut. Saliva mengandung enzim amilase ludah (ptialin) yang mulai mencerna pati. Makanan yang lembab dan telah dikunyah kemudian di telan dan bergerak melalui tenggorokan menuju tabung makanan, atau esofagus. Esofagus tidak memiliki fungsi pencernaan namun menggerakkan makanan ke perut dengan gelombang kontraksi otot yang disebut peristaltik.

Pencernaan kimia dikenal juga sebagai hidrolisis. Seperti dari namanya, hidrolisis berarti membelah molekul besar yang tak larut menjadi molekul kecil yang mampu larut di dalam air. Di sistem pencernaan, hidrolisis diatur oleh enzim pencernaan, sebagai contoh:

Maltosa ditambah air dibantu oleh maltase menjadi dua glukosa

Protein ditambah air dibantu oleh protease menjadi asam amino

Lemak ditambah air dibantu oleh lipase menjadi 3 asam lemak dan 1 gliserol

Lambung adalah organ terbesar di saluran alimentari. Ia menyimpan makanan sambil mencerna dan meremasnya, mengubahnya menjadi sup kental. Dalam bentuk setengah cair ini, makanan dapat diproses oleh enzim. Kelenjar gastrik yang tertempel di dinding lambung mengeluarkan getah lambung, kombinasi dari asam hidroklorik dan dua enzim: renin dan pepsin. Renin khusus untuk mencerna protein di dalam susu; pepsin, untuk menghidrolisis beberapa protein hewani dan nabati. Makanan setengah cair ini disebut bolus atau chyme. Ia dilepaskan sedikit demi sedikit ke bagian atas usus halus.

Antara lambung dan usus halus terletak sebuah cincin otot yang disebut sphincter pilorik yang menutupi lambung dari duodenum, bagian atas usus kecil. Akibatnya, otot sphincter mengatur aliran chyme dari lambung ke usus halus.

Pekerjaan utama pencernaan terjadi di usus halus. Di luar saluran alimentari ada dua kelenjar penting yang perlu untuk banyak proses pencernaan. Yang terbesar adalah hati. Ia mensintesis empedu dan menyimpannya di sebuah kantung yang disebut kantung empedu. Lewat saluran empedu, empedu dilepaskan ke usus kecil dimana ia menjadi pengemulsi lemak, memungkinkannya bertindak lewat enzim pencerna lemak, lipase. Kelenjar aksesori lainnya adalah pankreas, sebuah kelenjar ganda yang mensintesis hormon dan enzim. Pankreas melepaskan cairan pankreas ke usus halus. Cairan pankreas adalah kombinasi dari air dan beberapa enzim pencernaan, masing-masing dengan tugas khusus untuk pencernaan lemak, karbohidrat atau protein.

Di dinding usus kecil terdapat kelenjar-kelenjar usus yang membuat dan mensekresikan cairan usus, sebuah kombinasi enzim yang mencerna pati, gula dan protein. Hasil dari semua pencernaan ini adalah molekul nutrisi yang tereduksi menjadi bentuk yang dapat larut sehingga dapat melintasi selaput sel. Karbohidrat dicerna menjadi glukosa atau fruktosa. Protein dipecah menjadi asam amino. Lemak dihidrolisis menjadi asam lemak dan gliserol. Nutrisi-nutrisi ini diserap oleh villi (yang mirip jari) yang merupakan bentuk adaptasi di usus untuk meningkatkan luas permukaan serapan (gambar 2).

Makanan yang dicerna berdifusi menuju kapiler-kapiler vili. Darah kemudian membawa molekul makanan ke hati lewat pembuluh portal. Di hati, gula dipisahkan dari darah dan disimpan sebagai glikogen. Molekul lemak yang dicerna diserap oleh lakteal (saluran limpa) dan kemudian masuk ke aliran darah lewat saluran torakik, yang berada di rongga dada.



Gambar 2. Villi

Makanan yang tidak dicerna lewat menuju usus besar, yang disebut juga colon. Usus besar menyerap sejumlah besar air dan mineral terlarut. Makanan yang tidak dicerna, yang disebut feces, di dorong menuju rektum, dimana ia disimpan untuk sementara hingga dibuang lewat anus.

Beberapa penyakit umum sistem pencernaan dijelaskan dalam tabel 2.

Tabel 2. Beberapa gangguan sistem Pencernaan
Gangguan :Deskripsi
Maag :Gangguan di dinding saluran alimentari yang disebabkan tindakan pencernaan
oleh asam lambung
Wasir :Sulitnya keluar kotoran dari usus besar karena penyerapan air yang berlebih
Diare :Kotoran cair terlalu sering keluar, karena kurangnya penyerapan air dan
dapat menyebabkan dehidrasi
Appendisitis :Pendarahan akut di usus buntu
Divertikulosis :Penggelembungan mirip anggur di dinding usus besar yang terinfeksi dan
membuat buncit
Batu empedu :Pengumpulan garam empedu, kolesterol dan kalsium di kantung empedu

Rabu, 23 November 2011

Alat-alat pernapasan berfungsi memasukkan udara yang mengandung oksigen dan mengeluarkan udara yang mengandung karbon dioksida dan uap air.
Tujuan proses pernapasan yaitu untuk memperoleh energi. Pada peristiwa bernapas terjadi pelepasan energi

Sistem Pernapasan pada Manusia terdiri atas



o hidung
o faring
o trakea
o bronkus
o bronkiouls
o paru-paru

Rongga Hidung
Pada permukaan rongga hidung terdapat rambut-rambut halus dan selaput lendir yang berfungsi untuk menyaring udara yang masuk ke dalam rongga hidung.

Pangkal Tenggorok
Pangkal tenggorok disusun oleh beberapa tulang rawan yang membentuk jakun. Pangkal tenggorok dapat ditutup oleh katup pangkal tenggorok (epiglotis). Pada waktu menelan makanan, katup tersebut menutup pangkal tenggorok dan pada waktu bernapas katu membuka. Pada pangkal tenggorok terdapat selaput suara yang akan bergetar bila ada udara dari paru-paru, misalnya pada waktu kita bicara.

Batang tenggorok
Batang tenggorok (trakea) terletak di sebelah depan kerongkongan. Di dalam rongga dada, batang tenggorok bercabang menjadi dua cabang tenggorok (bronkus). Di dalam paru-paru, cabang tenggorok bercabang-cabang lagi menjadi saluran yang sangat kecil disebut bronkiolus. Ujung bronkiolus berupa gelembung kecil yang disebut gelembung paru-paru (alveolus).

Paru-paru
Paru-paru terletak di dalam rongga dada. Rongga dada dan perut dibatasi oleh siuatu sekat disebut diafragma. Paru-paru ada dua buah yaitu paru-paru kanan dan paru-paru kiri. Paru-paru kanan terdiri atas tiga gelambir (lobus) yaitu gelambir atas, gelambir tengah dan gelambir bawah. Sedangkan paru-paru kiri terdiri atas dua gelambir yaitu gelambir atas dan gelambir bawah. Paru-paru diselimuti oleh suatu selaput paru-paru (pleura).
Alveolus dalam paru-paru jumlahnya sangat banyak, lebih kurang 300 juta alveolus. Luas permukaan seluruh alveolus diperkirakan 100 kali lebih besar daripada permukaan tubuh. Alveolus dikekelingi pembuluh-pembuluh kapiler darah.
Pertukaran Gas dalam Alveolus
Oksigen yang diperlukan untuk oksidasi diambil dari udara yang kita hirup pada waktu kita bernapas. Pada waktu bernapas udara masuk melalu saluran pernapasan dan akhirnyan masuk ke dalam alveolus. Oksigen yang terdapat dalam alveolus berdifusi menembus dinding sel alveolus. Akhirnya masuk ke dalam pembuluh darah dan diikat oleh hemoglobin yang terdapat dalam darah menjadi oksihemoglobin. Selanjutnya diedarkan oleh darah ke seluruh tubuh.
Oksigennya dilepaskan ke dalam sel-sel tubuh sehingga oksihemoglobin kembali menjadi hemoglobin. Karbondioksida yang dihasilkan dari pernapasan diangkut oleh darah melalui pembuluh darah yang akhirnya sampai pada alveolus Dari alveolus karbon dioksida dikeluarkan melalui saluran pernapasan pada waktu kita mengeluarkan napas.
Dengan demikian dalam alveolus terjadi pertukaran gas yaitu oksigen masuk dan karnbondioksida keluar.

Proses Pernapasan
Bernapas meliputi dua proses yaitu menarik napas atau memasukkan udara pernapasan dan mengeluarkan napas atau mengeluarkan udara pernapasan. Menarik napas disebut inspirasi dan mengeluarkan napas disebut ekspirasi.
Pada waktu menarik napas, otot diafragma berkontraksi. Semula kedudukan diafragma melengkung keatas sekarang menjadi lurus sehingga rongga dada menjadi mengembang. Hal ini disebut pernapasan perut. Bersamaan dengan kontraksi otot diafragma, otot-otot tulang rusuk juga berkontraksi sehingga rongga dada mengembang. Hal ini disebut pernapasan dada.
Akibat mengembangnya rongga dada, maka tekanan dalam rongga dada menjadi berkurang, sehingga udara dari luar masuk melalui hidung selanjutnya melalui saluran pernapasan akhirnya udara masuk ke dalam paru-paru, sehingga paru-paru mengembang.
Pengeluaran napas disebabkan karena melemasnya otot diafragma dan otot-otot rusuk dan juga dibantu dengan berkontraksinya otot perut. Diafragma menjadi melengkung ke atas, tulang-tulang rusuk turun ke bawah dan bergerak ke arah dalam, akibatnya rongga dada mengecil sehingga tekanan dalam rongga dada naik. Dengan naiknya tekanan dalam rongga dada, maka udara dari dalam paru-paru keluar melewati saluran pernapasan.

Kapasitas Paru-paru
Udara yang keluar masuk paru-paru pada waktu melakukan pernapasan biasa disebut udara pernapasan (udara tidal). Volume udara pernapasan pada orang dewasa lebih kurang 500 nl. Setelah kita melakukan inspirasi biasa, kita masih bisa menarik napas sedalam-dalamnya. Udara yang dapat masuk setelah mengadakan inspirasi biasa disebut udara komplementer, volumenya lebih kurang 1500 ml.
Setelah kita melakukan ekspirasi biasa, kita masih bisa menghembuskan napas sekuat-kuatnya. Udara yang dapat dikeluarkan setelah ekspirasi biasa disebut udara suplementer, volumenya lebih kurang 1500 ml.
Walaupun kita mengeluarkan napas dari paru-paru dengan sekuat-kuatnya ternyata dalam paru-paru masih ada udara disebut udara residu. Volume udara residu lebih kurang 1500 ml. Jumlah volume udara pernapasan, udara komplementer, dan udara suplementer disebut kapasitas vital paru-paru.
Suka
Pernafasan pada Amphipibi

Sistem Pernapasan Amfibi

Untuk contoh amfibi kita ambil katak. Katak mengalami metamor-fosis. Perkembangan katak dimulai dari telur kemudian menetas menjadi berudu. Berudu akan mengalami metamorposis menjadi katak kecil yang selanjutnya akan tumbuh menjadi katak dewasa.

Dalam bentuk berudu (kecebong) hidupnya di air, bernapas dengan insang dan kulit. Katak dewasa biasa hidup di darat, dan bernapas dengan paru-paru dan kulit. Cara pengambilan oksigen dapat melalui kulit dan selaput mulutnya.

Berudu mempunyai tiger pasang insang luar yang letaknya di be-lakang kepala. Insang luar dibentuk dari lembaran-lembaran kulit luar dan banyak mengandung kapiler darah. Dengan menggetarkan insang-insang ini maka pergantian air selalu terjadi dan oksigen yang terlarut dapat berdifusi ke dalam pembuluh-pembuluh kapiler darah. Setelah__ berudu berusia ± 9 hari maka terbentuklah insang dalam. Insang dalam ini juga berfungsi seperti insang luar. (Lihat Gambar dibawah).


alat pernapasan berudu

Setelah katak dewasa, is hidup di darat dan bernapas dengan paru-paru. Kulitnya tipis, banyak menghasi]kan lendir, dan banyak

mengandung kapiler darah. Pada waktu berada di dalam air kulit inilah yang berfungsi untuk bernapas. Oksigen dalam air dapat berdifusi masuk ke dalam pembuluh kapiler darah kulit. (lihat gambar dibawah)


pernapasan pada katak dewasa

Kulit di rahang bawah selalu digerak-gerakkan yang maksudnya untuk memompa udara masuk ke paru-paru. Gelembung paru-paru banyak mengandung kapiler darah. Di situlah terjadi pertukaran gas. Oksigen diserap, karbon dioksida dan uap air dikeluarkan.
Reptil
Reptil bernapas dengan paru-paru. Pengambilan oksigen dan pengeluaran karbondioksida terjadi di dalam paru-paru. Keluar masuknya udara dari dan keluar paru-paru karena adanya gerakan-gerakan dari tulang rusuk. Saluran pernapasan terdiri dari lubang hidung, trakea, bronkus dan paru-paru.

Sistem Pernapasan




Ular memiliki lubang kecil tepat di belakang lidah yang disebut glottis, yang membuka ke trakea, atau tenggorokan. Tidak seperti apa mamalia miliki, glotis reptil selalu tertutup, membentuk celah vertikal, kecuali ular mengambil napas. Sepotong kecil dari tulang rawan hanya di dalam glottis bergetar ketika ular paksa mengusir udara dari paru-paru. Hal ini menghasilkan karakteristik mendesis ular. Ular dapat memperpanjang glotis mereka keluar sisi dari mulut mereka sementara mereka makan, yang memungkinkan untuk respirasi sementara mereka mengkonsumsi item mangsa besar.

Trakea adalah struktur, panjang strawlike didukung oleh cincin tulang rawan. Cincin ini tidak lengkap bahwa ular lebih mirip C daripada O. Sebuah membran tipis melengkapi bagian terbuka C. Konfigurasi ini juga terlihat pada kadal, tetapi fungsi dari cincin tidak lengkap masih belum diketahui. Trakea biasanya berakhir hanya di depan jantung, dan pada titik ini terbagi menjadi dua bronkus utama, saluran udara bahwa udara langsung ke paru-paru baik kiri atau kanan.

Pada kebanyakan ular bronkus kiri singkat berakhir di paru-paru, sisa, atau rudimenter kiri. Kapasitas ukuran dan fungsional paru-paru ini bervariasi tergantung pada spesies. Hal ini dapat selesai dalam beberapa ular air di mana ia digunakan untuk tujuan hidrostatik. Bronkus yang tepat berakhir di paru kanan fungsional.

Ular bernapas terutama oleh kontraksi otot-otot antara tulang rusuk mereka. Tidak seperti mamalia, mereka kekurangan diafragma, otot polos besar bertanggung jawab untuk inspirasi dan ekspirasi antara dada dan perut. Inspirasi merupakan proses aktif (otot kontrak), sedangkan berakhirnya pasif (otot-otot rileks).

Bagian dari paru-paru ular terdekat kepalanya memiliki fungsi pernapasan, ini adalah tempat pertukaran oksigen terjadi. Bagian paru-paru terdekat ekor, terlepas dari ukuran paru-paru, lebih dari sebuah kantung udara. Bagian dalam kantung porsi tersebut terlihat lebih seperti bagian dalam balon dari paru-paru. Tidak ada pertukaran gas pernapasan.
Pernafasan pada Burung
Burung mempunyai saluran pernapasan yang terdir atas lubang hidung, trakea, bronkus dan paru-apru. Pada bagian bawah trakea terdapat alat suara disebut siring. Burung mempunyai alat bantu pernapasan yang disebut pundi-pundi udara yang berhubungan dengan paru-paru. Fungsi pundi-pundi udara antara lain untuk membantu pernapasan dan membantu membesarkan rongga siring sehingga dapat memperkeras suara. Proses pernapasan pada burung terjadi sebagai berikut. Jika otot tulang rusuk berkontaksi, tulang rusuk bergerak ke arah depan dan tulang dada bergerak ke bawah. Rongga dada menjadi besar dan tekanannya menurun. Hal ini menyebabkan udara masuk ke dalam paru-paru dan selanjutnya masuk ke dalam pundi-pundi udara. Pada waktu otot tulang rusuk mengendur, tulang rusak bergerak ke arah belakang dan tulang dada bergerak ke arah atas. Rongga dada mengecil dan tekanannya menjadi besar, mengakibatkan udara keluar dari paru-paru. Demikian juga udara dari pundi-pundi udara keluar melalui paru-apru. Pengambilan oksigen oleh paru-paru terjadi pada waktu inspirasi dan ekspirasi. Pertukaran gas hanya terjadi di dalam paru-paru.
Sistem Pernafasan pada Pisces

Ikan hidup berada di lingkungan perairan yang memiliki konsentrasi oksigen yang terlarut rendah yaitu sekitar 5 ml/L pada suhu 20 0 C (Tenzer 1993:94). alat pernafasan yang cocok bagi ikan adalah insang yang sangat efisien untuk mengekstraksi oksigen yang terlarut dalam air. Insang berbentuk lembaran-lembaran tipis berwarna merah muda dan selalu lembap. Setiap insang terdiri dari sepasang filamen dan tiap filamen mengandung banyak lapisan tipis yang disebut dengan lamela. Insang ikan merupakan struktur yang mengandung banyak pembuluh darah terutama pada filamen yang memiliki banyak kapiler sehingga memungkinkan O2 berdifusi masuk dan CO2 berdifusi keluar.
Insang dimiliki oleh jenis ikan (pisces). Setiap insang terdiri daripada satu lengkung insang yang bertulang, sebaris sisir insang dan dua baris filamen insang yang lembut. Sisir insang mencegah sebarang objek keras daripada memasuki insang dan merosakkan filamen insang. Setiap filamen insang dibekalkan dengan banyak kapilari darah. Filamen insang memberikan satu ruang permukaan yang besar untuk pertukaran gas. Insang berbentuk lembaran-lembaran tipis berwarna merah muda dan selalu lembap. Bagian terluar dare insang berhubungan dengan air, sedangkan bagian dalam berhubungan erat dengan kapiler-kapiler darah. Tiap lembaran insang terdiri dare sepasang filamen, dan tiap filamen mengandung banyak lapisan tipis (lamela). Pada filamen terdapat pembuluh darah yang memiliki banyak kapiler sehingga memungkinkan 02 berdifusi masuk dan CO2 berdifusi keluar. Insang pada ikan bertulang sejati ditutupi oleh tutup insang yang disebut operkulum, sedangkan insang pada ikan bertulang rawan tidak ditutupi oleh operkulum.

Insang tidak saja berfungsi sebagai alat pernapasan tetapi dapat pula berfungsi sebagai alat ekskresi garam-garam, penyaring makanan, alat pertukaran ion, dan osmoregulator. Beberapa jenis ikan mempunyai labirin yang merupakan perluasan ke atas dari insang dan membentuk lipatan-lipatan sehingga merupakan rongga-rongga tidak teratur. Labirin ini berfungsi menyimpan cadangan 02 sehingga ikan tahan pada kondisi yang kekurangan 02. Contoh ikan yang mempunyai labirin adalah: ikan gabus dan ikan lele. Untuk menyimpan cadangan 02, selain dengan labirin, ikan mempunyai gelembung renang yang terletak di dekat punggung.
Sisi dalam lengkung terdapat rigi-rigi insang yang fungsinya sebagai penyaring air pernafasan. Lengkung insang dilekati setangkup filamen insang yang berbentuk seperti buku pada sisi lateralnya. Pada filamennya, lamela mengandung epitel pipih dan kapiler darah yang merupakan percabangan dari arteri brankhialis baik afferen maupun yang efferen yang arah aliran darahnya berlawanan dengan arah aliran air yang melintasi insang. Mekanisme pernafasan pada ikan melalui dua tahap yaitu tahap inspirasi dan ekspirasi. Fase inspirasi, 02 dari air masuk ke dalam insang melalui mulut. Gerakan operkulum membantu memperbesar rongga mulut, pada ikan yang tidak memiliki operkulum cara memperbesar mulut adalah dengan menurunkan dan menaikkan dasar mulut. Kemudian 02 diikat oleh kapiler darah untuk dibawa ke jaringan-jaringan yang membutuhkan. Sebaliknya pada fase ekspirasi, CO2 yang dibawa oleh darah dari jaringan akan bermuara ke insang dan dari insang diekskresikan keluar tubuh. Pada beberapa ikan yang hidup di tempat-tempat dengan sedikit air, ikan tersebut memiliki organ bantu pernafasan seperti gelembung renang yang bisa menggantikan insang sebagai organ pernafasan utama. Gelembung renang (pneumatosis) pada ikan adalah sebuah gelembung yang berselaput tipis dan terletak diantara rongga perut dan kolumna vertebralis.
Struktur ini terjadi dari penonjolan dinding dorsal faring. Gelembung renang memiliki saluran penghubung dengan esofagus yang disebut dengan fisostomi, sedangkan gelembung renang yang tidak dilengkapi dengan saluran penghubung disebut dengan fisoklisti. Gelembung renang berisi campuran gas oksigen, nitrogen dan karbondioksida yang masuk dan keluar melalui saluran penghubung dengan esofagus (duktus pneumatikus). Fungsi utama dari gelembung renang adalah sebagai alat untuk dapat naik turun di dalam air. Ikan Dipnoi memiliki paru-paru yang sebenarnya. Berbeda dengan gelembung renang, paru-paru tersebut merupakan penonjolan dinding ventral faring. Meskipun paru-paru ini masih primitif, namun menjadi pelengkap pernafasan ikan selain insang. Bahkan ikan Dipnoi dapat bertahan hidup di luar air dalam waktu yang panjang. Paru-paru yang dimiliki menjadi alat atau organ pernapasan yang utama. Struktur paru-paru Dipnoi masih sangat sederhana, dindingnya licin, berotot lurik dan mengandung anyaman pembuluh darah dan memiliki saluran penghubung dengan faring untuk keluar masuknya udara pernafasan.

Jumat, 18 November 2011

PENGERTIAN GARIS LURUS
Sebelum memahami pengertian persamaan garis lurus, ada baiknya kamu mengingat kembali materi tentang koordinat Cartesius persamaan garis lurus selalu digambarkan dalam koordinat Cartesius.

1. Koordinat Cartesius
Pada bab sebelumnya, kamu telah mengenal tentang bidang Cartesius. Coba kamu perhatikan Gambar 3.1 dengan seksama. Gambar tersebut menunjukkan bidang koordinat Cartesius yang memiliki sumbu mendatar (disebut sumbu-x) dan sumbu tegak (disebut sumbu-y). Titik potong kedua sumbu tersebut dinamakan titik asal atau titik pusat koordinat. Pada Gambar 3.1, titik pusat koordinat Cartesius ditunjukkan oleh titik O (0, 0). Sekarang, bagaimana menggambar titik atau garis pada bidang koordinat Cartesius?

a. Menggambar Titik pada Koordinat Cartesius


Setiap titik pada bidang koordinat Cartesius dinyatakan dengan pasangan berurutan x dan y, di mana x merupakan koordinat sumbu-x (disebut absis) dan y merupakan koordinat sumbu-y (disebut ordinat). Jadi, titik pada bidang koordinat Cartesius dapat dituliskan (x, y). Pada Gambar 3.2 , terlihat ada 6 buah titik koordinat pada bidang koordinat Cartesius. Dengan menggunakan aturan penulisan titik koordinat, keenam titik tersebut dapat dituliskan dalam bentuk sebagai berikut.
b. Menggambar Garis pada Koordinat Cartesius
Kamu telah memahami bagaimana menggambar titik pada bidang koordinat Cartesius. Sekarang bagaimana menggambar garis lurus pada bidang yang sama? Coba perhatikan Gambar 3.3
Perlu diingat, garis lurus adalah kumpulan titik-titik yang letaknya sejajar. Dari Gambar 3.3(a) , terlihat bahwa titik-titik P, Q, R, S, T, dan U memiliki letak yang sejajar dengan suatu garis lurus, misalkan garis k, seperti yang digambarkan pada Gambar 3.3(b). Sebuah garis lurus dapat terbentuk dengan syarat sedikitnya ada dua titik pada bidang koordinat Cartesius.

2. Menggambar Persamaan Garis Lurus
Persamaan garis lurus adalah suatu persamaan yang jika digambarkan ke dalam bidang koordinat Cartesius akan membentuk sebuah garis lurus.
Cara menggambar persamaan garis lurus adalah dengan menentukan nilai x atau y secara acak. Perlu diingat bahwa dua titik sudah cukup untuk membuat garis lurus pada bidang koordinat Cartesius.

B. GRADIEN
1. Pengertian Gradien
Apa sebenarnya yang dimaksud dengan gradien? Lereng gunung memiliki kemiringan tanah yang tidak sama, ada yang curam ada juga yang landai. Sama halnya dengan garis yang memiliki kemiringan tertentu. Tingkat kemiringan garis inilah yang disebut gradien.
Nilai tetap atau konstanta dari perbandingan ordinat dan absis ini disebut sebagai gradien. Biasanya gradien dilambangkan dengan m.
Atau dengan kata lain Gradien suatu garis adalah bilangan yang menyatakan kecondongan suatu garis yang merupakan perbandingan antara komponen y dan komponen x.

2. Perhitungan Gradien
Ada berbagai cara untuk menghitung gradien dari suatu persamaan garis. Hal ini bergantung pada letak titik koordinat dan bentuk persamaan garis yang diberikan. Berikut ini akan diuraikan cara menghitung gradien berdasarkan titik koordinat atau bentuk persamaan garis.

a. Menghitung Gradien pada Persamaan Garis y = mx
Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, gradien suatu garis dapat ditentukan melalui perbandingan antara ordinat dan absis sehingga dapat ditulis sebagai berikut.
[\left (gradien = \frac{ordinat}{absis} \right )]
[\left (m = \frac{y}{x} \right )]
[\left (y = m x \right )]
Dari uraian ini terlihat bahwa nilai gradien dalam suatu persamaan garis sama dengan besar nilai konstanta m yang terletak di depan variabel x, dengan syarat, persamaan garis tersebut diubah terlebih dahulu ke dalam bentuk y = mx.
Garis dengan persamaan y = mx memiliki gradien m.

b. Menghitung Gradien Persamaan Garis y = mx + c
Sama halnya dengan perhitungan gradien pada persamaan garis y = mx, perhitungan gradien pada garis y = mx + c dilakukan dengan cara menentukan nilai konstanta di depan variabel x.
Garis dengan persamaan y = mx + c memiliki gradien m.

c. Menghitung Gradien pada Persamaan Garis ax+b+c=0
Sama seperti sebelumnya, gradien pada persamaan garis ax + by + c = 0 dapat ditentukan dengan cara mengubah terlebih dahulu persamaan garis tersebut ke dalam bentuk y = mx + c. Kemudian, nilai gradien diperoleh dari nilai konstanta m di depan variabel x.
Gradien garis dengan persamaan ax + by = c adalah
[\mathbf{{\color{blue} -\frac{b}{a}}}]

d. Menghitung Gradien yang melalui dua titik
Rumus umum untuk mencari gradient pada garis yang melalui dua titik, sebagai berikut.
[m=\frac{\Delta x}{\Delta y}=\frac{y_{2}-y_{1}}{x_{2}-x_{1}}]
Catatan:
Selisih antara dua bilangan [x_{1} \; dan \; x_{2}] dinotasikan dengan [\Delta x=x_{1}-x_{2}]

3. Sifat-sifat Gradien
a. Gradien Garis yang Sejajar dengan Sumbu-X
Jika garis sejajar dengan sumbu- x maka nilai gradiennya adalah nol.
b. Gradien Garis yang Sejajar dengan Sumbu- Y
Jika garis sejajar dengan sumbu-y maka garis tersebut tidak memiliki gradien.
c. Gradient Dua Garis yang Sejajar
Setiap garis yang sejajar memiliki gradien yang sama.
d. Gradien Dua Garis yang Tegak Lurus
Hasil kali antara dua gradien dari garis yang saling tegak lurus adalah –1.

C. MENENTUKAN PERSAMAAN GARIS LURUS
Masih ingatkah kamu tentang gradien yang diperoleh dari perbandingan ordinat dan absis? Bentuk tersebut dapat dituliskan sebagai berikut.
[\left (gradien = \frac{ordinat}{absis} \right )]
[\left (m = \frac{y}{x} \right )]
[\left (y = m x \right )]

Bentuk y = mx merupakan bentuk persamaan garis lurus sederhana. Dikatakan sebagai bentuk sederhana karena garis yang dibentuk oleh persamaan garis tersebut selalu melalui titik pusat koordinat.
Adapun bentuk umum dari persamaan garis lurus dapat dituliskan sebagai berikut.
y = mx+c
Persamaan garis ini hampir sama dengan bentuk sederhananya, namun diberi tambahan konstanta (diberi lambang c). Hal ini menunjukkan bahwa garis yang dibentuk oleh persamaan garis tersebut tidak akan melalui titik O(0, 0).
Setelah kamu memahami bentuk sederhana dan bentuk umum persamaan garis, berikut ini akan diuraikan bagaimana menentukan sebuah persamaan garis dari titik koordinat atau gradien.
1.Persamaan Garis yang Melalui Sebuah Titik [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dengan Gradien m
Persamaan garis yang melalui titik [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dan bergradien m adalah [y-y_{1}=m\left (x-x_{1} \right )]

2.Persamaan Garis yang Melalui Titik [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dan Sejajar Garis y = mx+c
Persamaan Garis yang Melalui Titik [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dan sejajar Garis y = mx adalah [y-y_{1}=m\left (x-x_{1} \right )]
.
3. Persamaan Garis yang Melalui Titik [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dan Tegak Lurus Garis y = mx +c
Persamaan Garis yang Melalui Titik [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dan sejajar Garis y = mx +c adalah
[y-y_{1}=-\frac{1}{m}\left (x-x_{1} \right )]

4. Persamaan Garis yang Melalui Dua Titik Sembarang [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dan [\left \{ x_{2},y_{2} \right \}]
Persamaan garis yang melalui dua titik dapat diselesaikan dengan substitusi ke fungsi linear y = ax + b.
Persamaan Garis yang Melalui Dua Titik Sembarang A [\left \{ x_{1},y_{1} \right \}] dan B [\left \{ x_{2},y_{2} \right \}] adalah
[y-y_{1}=\frac{y_{2}-y_{1}}{x_{2}-x_{1}}\left (x-x_{1} \right )]
Atau dapat dituliskan [\frac{y-y_{1}}{y_{2}-y_{1}}=\frac{x-x_{1}}{x_{2}-x_{1}}]

D. MENENTUKAN TITIK POTONG DUA GARIS

1. Kedudukan Dua Garis pada Bidang
Ada dua macam kedudukan dua garis pada bidang, yaitu sejajar dan berpotongan.



Dua garis sejajar tidak akan berpotongan di satu titik tertentu meski diperpanjang sampai tak berhingga. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa tidak ada titik potong antara dua garis yang sejajar.

2. Menentukan Koordinat Titik Potong Dua Garis
Ada dua cara yang dapat digunakan dalam menentukan koordinat titik potong persamaan garis lurus, yaitu cara menggambar (cara grafikk) dan cara substitusi.

a. Cara Grafik
Dengan cara ini, dua persamaan garis digambar ke dalam bidang koordinat Cartesius sehingga koordinat titik potong kedua garis tersebut dapat dilihat dari gambar.
b. Cara Substitusi
Dengan cara substitusi, salah satu variabel dari persamaan garis yang diketahui dimasukkan (disubstitusikan) ke dalam variabel yang sama dari persamaan garis yang lain.

Selasa, 08 November 2011

Karya sastra adalah hasil cipta, rasa, dan karsa manusia dalam bentuk seni.
Macam-macam karya sastra : 1. Puisi
2. Prosa (karangan yang berbentuk cerita)
3. Drama
Unsur-unsur karya sastra :
1. Instrinsik = unsur yang membangun karya sastra dari dalam cerita.
a. Amanat atau tema
b. Alur atau plot
c. Penokohan dan perwatakan
d. Latar atau setting
e. Sudut pandang pengarang atau point of view
f. Gaya bahasa atau majas
Drama adalah suatu aksi atau perbuatan (bahasa yunani). Sedangkan dramatik adalah jenis karangan yang dipertunjukkan dalan suatu tingkah laku, mimik dan perbuatan. Sandiwara adalah sebutan lain dari drama di mana sandi adalah rahasia dan wara adalah pelajaran. Orang yang memainkan drama disebut aktor atau lakon.

Macam-Macam Drama Berdasarkan Isi Kandungan Cerita :

1. Drama Komedi
Drama komedi adalah drama yang lucu dan menggelitik penuh keceriaan.

2. Drama Tragedi
Drama tragedi adalah drama yang ceritanya sedih penuh kemalangan.

3. Drama Tragedi Komedi
Drama tragedi-komedi adalah drama yang ada sedih dan ada lucunya.

4. Opera
Opera adalah drama yang mengandung musik dan nyanyian.

5. Lelucon / Dagelan
Lelucon adalah drama yang lakonnya selalu bertingkah pola jenaka merangsang gelak tawa
penonton.

6. Operet / Operette
Operet adalah opera yang ceritanya lebih pendek.

7. Pantomim
Pantomim adalah drama yang ditampilkan dalam bentuk gerakan tubuh atau bahasa isyarat
tanpa pembicaraan.

8. Tablau
Tablau adalah drama yang mirip pantomim yang dibarengi oleh gerak-gerik anggota tubuh
dan mimik wajah pelakunya.

9. Passie
Passie adalah drama yang mengandung unsur agama / relijius.

10. Wayang
Wayang adalah drama yang pemain dramanya adalah boneka wayang. Dan lain sebagainya.
Kalimat aktif adalah kalimat yang subjeknya aktif melakukan sesuatu. Sedangkan kalimat pasif adalah kalimat subjeknya dikenai sesuatu.

Contoh:

Kalimat aktif: Rani sedang menyiram tanaman.
Kalimat pasif: Tanaman sedang disiram Rani.

Kalimat aktif: Danu membeli buku pelajaran.
Kalimat pasif: Buku pelajaran dibeli Danu.

Kalimat aktif: Kakak sedang membaca buku.
Kalimat pasif: Buku sedang dibaca Kakak.

Jumat, 04 November 2011

recount text

Dear Tirta
Hi...???How are you????I hope you and your family always fine.As I sat in class VII, I and my friends went to Pasru Pimple Out Bound place in "Agro Royal Family".
We are accompanied by our teachers are: Mrs. Lely, Mrs Ninis, Mrs Avi, Mrs Erni and Mr. Rozi. We depart from school at 6:45, we started using ELF.
On the way I just listen to music I am also joking laughter with friends. Inside the vehicle I also had to take pictures with friends. There were also my friend who is vomiting. Then he went straight to bed, his name is Vita. Not long after we had arrived at their destination and direct photographs together again. Then our brothers introduced with our guides, including: Mr Doni, Mrs Selly, Mr Mince, Mr Andik, Mrs Tia. After that we made a group, a group with me is Caca, Astari, and Dinda.
After that we started the warming that is the first Sat Sib Sub in this game we need speed.
After that followed with the game Lucky Luck, the game is also required speed in a name.
After that, immediately followed by a game of Spider Nets. In this game I can finish the group well. In this game needs a good strategy.
Then we continue with the game paralon Empty. But before that we ate beforehand bark.
After that followed a bomb game in this game we have to take a bomb that is in the plastic gutter filled with water ways.
Then continued by playing Boat Donuts, and followed by a swim in the pool. But before we break it first. Then proceed with the game Flaying the Fox. then we went home. But the journey we stopped for a moment to buy durian but I do not buy because of my family including myself also do not like durian. Then we got to school and pick me in with my dad.
I hope you replay my latter and tell me about your experience.

Your Friend
Catrin
Karangan merupakan karya tulis hasil dari kegiatan seseorang untuk mengungkapkan gagasan dan menyampaikanya melalui bahasa tulis kepada pembaca untuk dipahami. Lima jenis karangan yang umum dijumpai dalam keseharian adalah narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, dan persuasi.
1. Karangan Narasi : karangan yang berbentuk cerita
2. Karangan Diskripsi : karangan yang melukiskan sesuatu
3. Karangan Argumentasi : karanga yang berbentuk pendapat
4. Karangan Persuasi : karangan yang berbentuk pendapat disertai denagn bukti dan alasan
yang akurat dengan tujuan untuk meyakinkan perkara.
5. Karangan Eksposisi : karangan yang berbentuk paparan
Reduplikasi atau perulangan adalah proses pengulangan kata atau unsur kata. Reduplikasi juga merupakan proses penurunan kata dengan perulangan utuh maupun sebagian.
Reduplikasi dibedakan menjadi 4:
1. Reduplikasi penuh atau murni(dwilingga)
contoh:meja-meja,kursi-kursi
2. Reduplikasi sebagian (dwipurwa)
contoh:lelaki,tetangga
3. Reduplikasi berimbuhan
contoh:mobil-mobilan,kebiru-biruan
4. Reduplikasi perubahan bunyi
contoh:sayur-mayur,mondar-mandir
Denah adalah gambar yang menunjukkan letak kota, jalan,dan sebagainya.Membaca denah mempunyai langkah-langkah sebagai berikut:
1. Baca judulnya.
2. Lihat dan baca semua informasi atau keterangan yang ada.
3. Baca denah secara menyeluruh.
Contoh denah:
Surat dinas merupakan surat yang dibuat instansi ke seseorang atau dari instansi ke instansi lainnya.
Contoh dari surat dinas:

Laporan

Laporan adalah karangan yang berisikan paparan peristiwa atau kegiatan yang telah dilakukan. Laporan dapat berupa laporan perjalanan,laporan kegiatan atau laporan pengamatan.Laporan dapat disampaikan secara tertulis ataupun lisan.
Menganalisis laporan adalah suatu kajian atau penelitian terhadap laporan.Penelitian atau kajian dapat meliputi kegiatan:
1. Memahami isi laporan secara benyuk, isi, maupun kebahasaan.
2. Mengurangi secara detail/rinci isi laporan.
3. Memberikan suatu pandangan atau pendapat terhdap laporan berdasarkan suatu teori atau definisi (reverensial)
Contoh laporan kegiatan:
Laporan Outbound
Saat saya duduk dikelas VII, saya dan teman-teman pergi Out Bound ke Pasru Jambe tempatnya di “Agrowisata Royal Family”.
Kami di temani dengan guru-guru kami diantaranya: Bu Lely, Bu Ninis, Bu Erni Bu Avid dan Mr Rozi. Kami berangkat dari sekolah pukul 06.45, kami berangkat menggunakan ELF.
Di perjalanan saya hanya mendengarkan music sayajuga bercanda tawa dengan teman-teman. Di dalam kendaraan saya juga sempat berfoto-foto bersama teman-teman. Saat itu juga ada teman saya yang muntah. Kemudian ia langsung tidur, namanya Vita. Tidak lama kemudian kami pun sampai di tempat tujuan dan langsung foto-foto bersama lagi. Kemudian kami diprkenalkan dengan kakak-kakak pemandu kami,diantaranya: Kak Doni, kak Selly, kak Mince, kak Andik, kak Tia. Setelah itu kami membuat kelompok, yang berkelompok bersama saya adalah Caca, Astari, dan Dinda.
Setelah itu kami pun memulai pemanasan yaitu yang pertama Sab Sib Sub di permainan ini kami membutuhkan kecepatan.
Setelah itu dilanjutkan dengan permainan Lucky Luck, di permainan ini juga dibutuhkan kecepatan dalam menyebutkan sebuah nama.
Setelah itu langsung dilanjutkan dengan permainan Jaring Laba-Laba. Dalam permainan ini kelompok saya dapat menyelesaikannya dengan baik. Dalam permainan ini dibutuhkan strategi yang baik.
Kemudian kami melanjutkan dengan permainan Paralon Kosong. Tetapi sebelum itu kami memakan salak terlebih dahulu.
Setelah itu dilanjutkan dengan permainan Bom di permainan ini kami harus mengambil bom yang ada di dalam paralon dengan cara diisi dengan air.
Kemudian dilanjutkan dengan bermain Perahu Donat, dan dilanjutkan dengan berenang di kolam renang. Tetapi sebelum itu kami istirahat terlebih dahulu. Kemudian dilanjutkan dengan permainan Flaying Fox. kemudian kami pun pulang. Tetapi di perjalan kami berhenti sejenak untuk membeli durian tetapi saya tidak membeli karna keluarga saya termasuk saya juga tidak suka durian. Kemudian kami sampai di sekolah dan saya di jemput dengan ayah saya.

Kamis, 03 November 2011

Wawancara

Wawancara (bahasa Inggris: interview) merupakan percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara narasumber dan pewawancara. Tujuan dari wawancara adalah untuk mendapatkan informasi di mana sang pewawancara melontarkan pertanyaan-pertanyaan untuk dijawab oleh orang yang diwawancarai.

Kamis, 27 Oktober 2011

Breathe No More

I've been looking in the mirror for so long
That I've come to believe my soul's on the other side
Oh, the little pieces falling, shatter
Shards of me too sharp to put back together
Too small to matter but big enough to cut me
Into so many little pieces if I try to touch her

And I bleed, I bleed
And I breathe, I breathe no more

Take a breath and I try to draw from my spirits well
Yet again you refuse to drink like a stubborn child
[ From: http://www.elyrics.net/read/e/evanescence-lyrics/breathe-no-more-lyrics.html ]
Lie to me, convince me that I've been sick forever
And all of this will make sense when I get better
I know the difference between myself and my reflection
I just can't help but to wonder which of us do you love

So I bleed, I bleed
And I breathe, I breathe now
Bleed, I bleed and I breathe
I breathe, I breathe, I breathe no more

ALL THAT I'M LIVING FOR

All that I'm living for
All that I'm dying for
All that I can't ignore
Alone at night

I can feel the night beginning
Separate me from the living
Understanding me
After all I've seen

Piecing every thought together
Find the words to make me better
If I only knew
How to pull myself apart?

All that I'm living for
All that I'm dying for
All that I can't ignore
Alone at night

All that I'm wanted for
Although I wanted more
Lock the last open door
My ghosts are gaining on me

I believe that dreams are sacred
Take my darkest fears and play them
Like a lullaby
Like a reason why

Like a play of my obsessions
Make me understand the lesson
So I'll find myself
{ From: http://www.elyrics.net/read/e/evanescence-lyrics/all-that-i_m-living-for-lyrics.html }
So I won't be lost again

All that I'm living for
All that I'm dying for
All that I can't ignore
Alone at night

All that I'm wanted for
Although I wanted more
Lock the last open door
My ghosts are gaining on me

Guess I thought I'd have to change the world
To make you see me
To be the one I could have run forever
But how for would I have come
Without mourning your love?

All that I'm living for
All that I'm dying for
All that I can't ignore
Alone at night

All that I'm wanted for
Although I wanted more
Lock the last open door
My ghosts are gaining on me

Should it hurt to love you?
Should I feel like I do?
Should I lock the last open door
My ghosts are gaining on me

Rabu, 19 Oktober 2011

Proklamasi Dan Proses Terbentuknya NKRI
Sinopsis

Urutan kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia antara lain sebagai berikut;peristiwa menyerahnaya Jepang kepada sekutu, perbedaan pendapat golongan tua dangolongan muda, peristiwa Rengasdengklok, penyusunan teks proklamasi dan pembacaannaskah proklamasi.
Penyebar luasan berita proklamasi melalui kantor berita Yoshima, radio dan surat kabar.Urutan kronologi terbentuknya NKRI antara lain sebagai berikut ; UUD 1945, pemilihan presidendan wakil presiden, pebentukan departemen, Komite Nasional Indonesial Pusat dan daerah,pembentukan BKR,dukungan spontan rakyat terhadap proklamasi antara lain; dari Sri Sultan Hamengkubuwono IXdan rapat raksasa dilapangan IKADA Jakarta.
Kompetensi
Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentuknya NegaraKesatuan Republik Indonesia (NKRI). Setelah mempelajari program ini peserta didik dapat ;1.Mendeskripsikan sebab terjadinya perbedaan pendapat antara golongan tua dangolongan muda sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia.2.Menyusun kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia.3.Mendeskripsikan saluran penyebaran berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.4.Menjelaskan kronologi terbentuknya kelengkapan NKRI sebagai hasil sidang PPKI.5.Mendeskripsikan dukungan spontan rakyat di berbagai daerah terhadap proklamasikemerdekaan Indonesia.
Kronologi Proklamasi Kemerdekaan IndonesiaPeristiwa Menyerahnya Jepang Pada Sekutu
Sampai akhir tahun 1943, kedudukan Jepang dalam perang Asia Pasifik mulai terdesak. Dibeberapa tempat tentara Jepang menderita kekalahan dari pasukan Sekutu. Amerika Serikatakhirnya berhasil melakukan pengeboman terhadap kota Hirosima (06 Agustus 1945) danNagasaki (09 Agustus 1945). Akibat pengeboman tersebut, melumpuhkan kondisi politik danekonomi Jepang. Oleh karena itu, tanggal 14 Agustus 1945 Jepang menyerah tanpa syaratkepada Sekutu.
Perbedaan perspektif antara golongan tua dan golongan muda sekitar proklamasi.
Beritakekalahan Jepang terhadap Sekutu diketahui oleh kalangan pemuda bangsa Indonesia diBandung melalui berita siaran radio BBC (British Broadcasting Corporation) di London. Setelahmengetahui Jepang menyerah kepada Sekutu, para pemuda segera menemui Bung Karno danBung Hatta di jalan Pegangaan Timur No. 56 Jakarta (sekarang jalan Proklamasi, Jakarta).Dalam pertemuan itu, Sutan Syahrir sebagai juru bicara para pemuda meminta agar Bung Karnodan Bung Hatta segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia lepas dari campur tanganJepang. Bung Karno tidak menyetujui usul para pemuda karena proklamasi kemerdekaan perludibicarakan dahulu dalam rapat PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia).

Rumah kediaman Bung Karno,JL. Pegangsaan Timur, No.56. Jakarta
Sumber : 30 Tahun Indonesia Merdeka Para pemuda menolak pendapat Bung Karno. Para pemuda tidak menginginkan kemerdekaanIndonesia dianggap sebagai hadiah Jepang. Para pemuda karena belum berhasil membujuk Bung Karno, pada tanggal 15 Agustus 1945,pukul 20.00 WIB kembali mengadakan rapat di
Lembaga Bakteriologi
di jalan PegangsaanTimur, Jakarta (sekarang;
Fakultas Kesehatan Mayarakat UI) dengan dipimpin oleh
ChaerulSaleh
Sutan Syahrir
Sumber: 30 tahun Indonesia Merdeka
Sukarni
Sumber: 30 tahun Indonesia Merdeka
Wikana
Sumber: 30 tahun Indonesia Merdeka

Ahmad Subarjo
Sumber: 30 tahun Indonesia Merdeka
Ir. Sukarno
Sumber: 30 tahun Indonesia Merdeka
Mohammad Hatta

Sumber: 30 tahun Indonesia Merdeka
Sesuai keputusan rapat, sekitar pukul 22.00 WIB,
Wikana dan Darwis menemui Bung Karnodikediamannya di jalan Pegangsaan Timur No, 56 Jakarta. Pada pertemuan tersebut Wikanamenyampaikan bahwa rapat telah menentukan kemerdekaan harus segera diproklamasikan olehSukarno pada tanggal 16 gustus 1945. permintaan dan tuntutan golongan muda ditolak BungKarno, sebab masalah proklamasi kemerdekaan baru akan dibicarakan dalam rapat PPKItanggal 18 Agustus 1945.
Asrama Baperpi
Sumber : 30 Tahun Indonesia Merdeka
Peristiwa Rengasdengklok

Sabtu, 15 Oktober 2011

Announcement !
Chide people be lost with a feature like this :
Name : Maksiat
Male : Man
Age : 90 years old
Height : 165 cm
When be lost he used blue clothes .
For who finded,can be call us in 081123456789.

Jumat, 14 Oktober 2011

Two days ago, Mr Karto had a bad (1). He woke up sweatingh (2). Hurriedly, he placed his foot one by one on the floor and went (3) to the kitchen. He washed his face with fresh water. Then he made(4) a glass of coffee. He walked to the livingroom and tried to fine (5) his remote control. He watched some progran on TV for a while. Then he turned (6)the TV off. When he was walking to his bedroom, he heard strange(7) sound outsid slowly (8) he went to the window and tried to see the situation outside. He saw(9) nothing. Gently he opened the door and walked out of the house. He looked around but there was nothing outside suddenly (10) a strangewhite shadow came up from the big tree. He was very afraid (11)and ran as fast as possible into the house. He went to bed and covered his body with a blanket 12). He had just seen a ghost (13).
a. turned d. strange g. made j.suddenly m. ghost
b. sweatingh e. went h. saw k. afraid
c. dream f. slowly i. fine l. blanket

ANSWER THESE QUESTIONS BASED ON THE TEXT ABOVE!
1. When did the story happen?
answer:Two days ago
2. What did he do in the livingroom?
answer:He watch some program on TV for a while
3. When did he hear the strange sound?
answer:When he is walking to his bedroom
4. What made him afraid?
answer:Strangewhite shadow come up from the big tree
5. What did he do in the bed at last?
answer:He cover his body with a blanket

ARRANGE THESE PARAGRAPH BELOW TO MAKE A RECOUNT TEXT!
a. The car didn't stop after the accident. It even ran faster and disappeared. The traffic
was not so busy. No one came to help him. He was badly injured. I was so scared at that
time.
b. Then I called the police and tried to help the victim. Not long after that the police
came. After that I went home because it was already dark. It was really tragic.
c. The police asked me several questions. I told the police what happened.
d. When I was walking home from school yesterday, I saw an accident. A car hit a motorcycle
from behind The driver couldn't control his car because he drove fast.
d-b-c-a
Read the text above once again then write wether these stataments are true (T) or false (F)!
1. The car stop after the accident. (F)
2. The victim was seriously hurt.(T)
3. Some people help the motorcyclist.(F)
4. The car driver was irresponsible person(T).
5. The writer was very afraid to see the accident.(T)
6.The writer didn't help the victim becaus he was scared.(F)
7. The police came before the accident happened.(T)
8. The writer became a witness.(T)
9. The police brought the writer to the police station.(F)
10. The police came because of the writer's call.(T)
RECOUNT TEXT
Fill in the blanks with the correct words below!
Two days ago, Mr Karto had a bad ...... (1). He woke up........(2). Hurriedly, he placed his foot one by one on the floor and .........(3) to the kitchen. He washed his face with fresh water. Then he .......(4) a glass of coffee. He walked to the livingroom and tried to.........(5) his remote control. He watched some progran on TV for a while. Then he ........(6)...the TV off. When he was walking to his bedroom, he heard..(7).......sound outside.....(8).....he went to the window and tried to see the situation outside. He (9)........ nothing. Gently he opened the door and walked out of the house. He looked around but there was nothing outside. .......(10) a strangewhite shadow came up from the big tree. He was very..........(11)and ran as fast as possible into the house. He went to bed and covered his body with a ......(12). He had just seen a ......... (13).
a. turned d. strange g. made j.suddenly m. ghost
b. sweatingh e. went h. saw k. afraid
c. dream f. slowly i. fine l. blanket

ANSWER THESE QUESTIONS BASED ON THE TEXT ABOVE!
1. When did the story happen?
2. What did he do in the livingroom?
3. When did he hear the strange sound?
4. What made him afraid?
5. What did he do in the bed at last?

ARRANGE THESE PARAGRAPH BELOW TO MAKE A RECOUNT TEXT!
a. The car didn't stop after the accident. It even ran faster and disappeared. The traffic
was not so busy. No one came to help him. He was badly injured. I was so scared at that
time.
b. Then I called the police and tried to help the victim. Not long after that the police
came. After that I went home because it was already dark. It was really tragic.
c. The police asked me several questions. I told the police what happened.
d. When I was walking home from school yesterday, I saw an accident. A car hit a motorcycle
from behind.The driver couldn't control his car because he drove fast.

Read the text above once again then write wether these stataments are true (T) or false (F)!
1. The car stop after the accident.
2. The victim was seriously hurt.
3. Some people help the motorcyclist.
4. The car driver was irresponsible person.
5. The writer was very afraid to see the accident.
6. The writer didn't help the victim becaus he was scared.
7. The police came before the accident happened.
8. The writer became a witness.
9. The police brought the writer to the police station.
10. The police came because of the writer's call.
answer:

Kamis, 11 Agustus 2011

My Idol

I have an idol. She was named Avril Lavigne.
Avril Ramona Lavigne Whibley or popularly known as Avril was born in Belleville, Ontario, Canada, September 27, 1984. He is a Canadian pop singer who has scored the best record album sales, as well as songwriter by the age of the youngest women.

As a singer Avril has released an album, Let Go (2001-2003), Under My Skin (2004-2006), The Best Damn Thing (2007-present). While as a movie star she was known for her acting in the movie Sabrina, the teenage witch (2002), Going Distance (2004), Fast Food Nation (2006) and The Flock (2007).
Redhead mainly known for wearing stylish clothes which often tie men.

Avril on July 15, 2006 married to Deryck Whibley, lead singer of Canadian punk-rock band, Sum 41, who 26 years in Montecito, California.

Rabu, 04 Mei 2011

Kesimpulan dan Ikhtisar

MENULIS KESIMPULAN KARANGAN
Kesimpulan merupakan pernyataan berupa fakta,pendapat,alas an pendukung mengenai tanggapan terhadap suatu objek.bisa di katakan bahwa kesimpuan merupakan pendapat akhir dari suatu uraian berupa informasi
Keseluruhan bahagian kesimpulan dapat ditulis dengan menggunakan 4 ayat sahaja seperti berikut:
A1 Rumusan/ kesimpulan
A2 Cadangan
A3 Seruan atau harapan
A4 Pendirian penulis
Contoh 1
Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah dirumuskan bahawa amalan merokok bukan sahaja memudaratkan kesihatan, malah amalan ini dapat mencemarkan alam sekitar. Oleh itu amalan merokok harus dihentikan, dan tidak diamalkan oleh generasi muda. Kita berharap agar generasi muda dapat menjauhi tabiat buruk ini supaya kita dapat membina generasi yang sihat dan alam sekitar kita akan menjadi lebih bersih. Oleh itu, saya menyokong langkah kerajaan untuk mengurangkan bilangan perokok di negara ini.

Contoh 2
Daripada perbincangan di atas dapatlah dirumuskan bahawa amalan merokok bukan sahaja membazirkan wang, malah amalan ini membahayakan kesihatan menusia. Oleh itu saya mencadangkan supaya kempen anti merokok diperluaskan kepada semua anggota masyarakat. Saya juga menyeru supaya belia atau remaja yang masih di bangku sekolah supaya tidak mengamalkan tabiat merokok. Akhirnya saya menegaskan bahawa amalan merokok perlu dibanteras di negara ini supaya negara kita mempunyai warganegara yang sihat dan tidak mengamalkan tabiat merokok, terutamanya di kalangan generasi muda.


Contoh 3 ( Jenis ceramah )
Sebelum mengakhiri ceramah ini, saya menyimpulkan bahawa kita perlu berpegang kepada kata-kata Perdana Menteri kita iaitu “ Jangan boros ketika keadaan mewah” yang bermaksud kita dikehendaki berjimat cermat kerana sikap boros akan menyebabkan pengguna dibelenggu oleh harga barang yang tinggi iaitu inflasi. Dengan itu saya mencadangkan kepada ibu bapa supaya menjadi teladan kepada anak-anak mereka seperti kata pepatah “ Bapa borek anak rintik.” Oleh itu marilah kita sama-sama mendidik anak-anak kita supaya mengamalkan langkah-langkah seperti yang telah disarankan itu. Akhirnya kita juga perlu berpegang kepada pepatah Melayu yang berbunyi “ Sedikit sedikit lama lama jadi bukit”, dan “ Sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain”. Sekian.
Contoh 4 (Jenis Perbahasan)
Kesimpulannya , saya bagi pihak pencadang merumuskan bahawa bekerja dengan pihak swasta lebih menguntungkan dari segi peluang kenaikan pangkat, peluang memperoleh pendapatan yang lebih, peluang mengikuti kursus di luar negara, keselesaan tempat kerja, dan kepuasan pada diri sendiri. Dengan itu saya berharap agar generasi muda tidak terlalu mengharapkan pekerjaan dengan kerajaan sahaja, tetapi sedia berkhidmat dengan pihak swasta. Pihak kerajaan sendiri berharap agar pelajar-pelajar yang tamat persekolahan atau institusi pengajian tinggi supaya tidak terlalu memilih pekerjaan. Akhirnya saya sekali lagi mengatakan bahawa bekerja dengan pihak swasta lebih baik daripada bekerja dengan kerajaan.
Ikhtisiar

Menurut Juhara (2003). Ikhtisiar adalah penulisan pokok-pokok masalah penulisannya tidak harus berurutan, boleh secara acak atau disajikan dalam bahasa pembuat ikhtisar tanpa mengubah tema sebuah wacana. Ikhtisiar berfungsi sebagai garis-garis besar masalah dalam sebuah wacana yang berukuran pendek atau sedang.

Ikhtisiar yaitu penyajian singkat dari suatu karangan asli yang tidak perlu memberikan isi dari seluruh karangan itu secara proporsional.

Cara membuat ikhtisiar adalah sebagai berikut :
a) Membaca naskah asli beberapa kali (setidak-tidaknya dua kali).
b) Membuat kerangka bacaan dengan menuliskan pikiran utama atau pikiran pokokj yang terdapat dalam naskah.
c) Menulis ihtisiar.
Contoh Ikhtisiar

Sekitar 30.000 hingga 50.000 orang berkumpul di kota Hiroshima, Jepang untuk mengenang peristiwa jatuhnya bom atom di kota itu pada tanggal 6 Agustus 1945 yang menewaskan sekitar 14.000 jiwa. Mereka bersama-sama mengheningkan cipta selama 60 detik dan melepaskan ratusan burung dara pada upacara peringatan ini. Upacara tersebut akan dilanjutkan pada hari Kamis 9 Agustus 2001 di kota Nagasaki yang 56 tahun yang lalu juga dibom oleh AS sehingga menewaskan sekitar 70.000 orang pada peringatan itu Perdana Menteri Jepang Junichiro Koizumi meminta kepada seluruh dunia untuk menghapus senjata nuklir.
LANGIT TAK MENDENGAR

Disebuah desa yang amat sepi dan sunyi jauh dari keramaian,seorang pemuda yangbernama Rendi.dia adalah pemuda berbadan agak gemuk,berambut pendek tampan,kelopak mata yang agak ke dalam,bermabut lurus,tinggi,beralis tpis,hidung mancung,akan tetepi di sisi laen ia seseorang yang mudah putus asa.
Setiap malam hanya suara kicauan burung hantu yang membuat bulu kuduk berdiri,rumah yang hanyaberukuran kecil dengan 1 kamae tidur,bertembokkan sulaman bambu,beralaskan tanah,atap tersusun dengan genteng yang berantakan,dan di situlah Rendi tinggal,ia menjalani hidup selama ini hanya sebatang kara setelah ke dua orang tuanya meninggal sejak Rendi keluar dari bangku SMA.
Di setiap pagi ia selalu di sibukkan dengan berbagai kegiatan,seperti halnya menggembalakan kambing.Rendi hanya memiliki dua ekor kambing yaitu sepasang jantan dan betina.Disetiaap pagi ia selalu menggembalakanya di sawah yang jauh dari rumahnya,kambing-kambing yang di gembalakannya bermaksud ia ternak agar menjadi lebih banyak,dan dapat di jual esok apabila telah besar.
Di setiap hari banyak waktu dihabiskan di luar rumah,suatu ketika tepatnya ada pagi hari saat ia sedang menggembala kambing-kambingnya ia bermaksud mengikatkan kambingnya di sebuah pohon sengon,di tempat itu banyak di tumbuhi rumput-rumput,suasana yang panas membuat tenggorokan Rendi kering seingga Rendi bermaksud mengmbil air minum dan bekal makan siang yang telah di persiaapkan sebelumnya,yang d gunakan untuk mengganjal perut dari rasa lapar,dan untuk di santapnya di sawah sambil menunggu kambing-kambingnya kenyang.
Takk terlintas di fikiran Rendi bahwasannya kambing yang ia tinggal di sawah tersebut saat ia tinggal mengambil makanan di rumah ternyata kambing-kambingnya lepas entah di mana,kambing yang berbadan gemuk,lucu,putih,dengan telinga yangkecil menjulang di atas kepalanya yang sering ia panggil dengan nama Rico bagi yang jantan da Cuci bagi yang betina,yang selalu di samping Rendi dengan sikap yang manja,namun gara-gara kejadian tadi kambing tersebuut lepas,Rendi lagsung kaget setelah melihat kambing kambingnya yang di ikat pada sebuah pohon sengon tadi,muka Rendi langsung pucat dan gelisah.Ia mencari keesana kemari namun tidak ada hasilnya,namun ia teringat bahwasannya di leher kambingnya terikat sebuah kalung logam,seperti lonceng kecil,ia berfikir pasti kambingnya tak jauh dari tempat ia mengikatnya.
Salah seorang warga yang bernama karto dengan badan yang gagah dan kekar mrnghampiri Rendi dan bertanya…
‘’apakah ke dua kambing di sana itu milikmu’’(kata Pak Karto sambil melotot dan menatap muka Rendi dengan suara yang agak kasar)
Rendi pun menjawabdengan kata-kata yang lembut dan santun ‘’maaf pak,kambing-kambing itu milik saya…’’
‘’gara-gara ulah kambingmu,tanaman sawi saya rusak…dan kamu harus bertanggung jawab…,..’’(sambil menunjuk kearah kambing) kata Pak Karto
‘’ttaappppiii Pak saya hanya seorang pengembala kambing,dan juga saya orang tidak punya pak…’’saut Rendi dengan gugup.

Pak Karto tertegun sejenak,hati kecil pak Karto tersentuh saat Rendi berkata seperti itu,dan Pak karto berniaat untuk memaafkannya.

‘’mangkanya besok-besok kambing kambingmu itu di jaga,agar tidak merusak ladang orang lain….’’ujar Pak Karto(sambil tangan kanannya memegang pundak Rendi )
‘’Baik pak lain kali tidak akan saya lakukan lagi…’’ucap Rendi
‘’ya sudah ambil kambing-kambing kamu di ladang saya sana..’’kata pak Karto(sambil menunjuk kearah ladang)
‘’terima kasih banyak pak,jadi bapak memaaafkan saya…’’ucap Rendi(sambil memegang tangan pak Karto,dan langsung berlari kearah ladang)
‘’ya saya memaafkan kamu..dan jangan ceroboh lagi ya…’’kata Pak Karto(sambil meninngalkkan Rendi)

Dengan hati yang lapang dan senang ia mengambil kambingnya di ladang pak karto dan membawanya kembali ke tempat sebelumnya,saat menunggu kambing-kambingnya kenyak,mulai terlintas d fikiran Rendi bahwasaannya hidup ini penuh ddengan derita dan sulit untuk mencari uang..apakah hidup saya akan begini terus,penyesalan-penyesalan pun mulai menjadikan Rendi putus asa.
Tidak terasa matahari mulai menyingsing ke ufuk barat,panas yang di pancarkan sang surya pun mulai perlahan lahan hilang,dan panggilan adzan mulai terdengar di telinnga Rendi,Rendi bergegas untuk membawa kambing-kambingnya pulang.
Sesampainya di rumah Rendi langsung memasukkannya ke kandangg yang kecil,sempit,kotor,dengan rumput berceceran di bawah tempat makan kambingnya dan tumpukan kotoran yang menumpuk di sebelah utara kandangnya.
Rendi bergegas menunaikan sholat ashar,ia langsung melepaskan baju yang d pakainya saat menggembala kambingya……krrreeeteeekkk…kkkrreeeteeek..terdengar suara pntu kamar mandinya yang mulai rusak di makan rayap,ia tidak megambil waktu lama-lama dan ia langsung mandi,setelah itu ia langsung mengambil air wudlu dan menunakan sholat ashar.
Selain menggembala kambing ia ingin juga mencari pekerjaan lainnya,ia tidak ingin mengembala kambing saja….persediaan uang sebelumnya juga mulai habis,ia berniat untuk mencari pekerjaan lainnya,yang berpenghasilan cukup untuk biaaya makan dan kebutuhan hidup lainnya……ia mulai kesana kemari melamar pekerjaan namun ia tidak menemukannya…rasa gelisah mulai menhantui pikirannya,bagaimana hidupku apabila tidak menemukan pekerjaan…sanak saudara jauh,tak ada satu keluarggapun yang dekat dengan ia.
Himpitan hidup mulai begitu terasa baginya.namun ia tidak mau larut begitu saja dalam kesedihan,salah seorang ustad yang bernama ustad sholeh,beliau adalh seorang usttad di kampung Rendi,beliau adalah orang yang baik,sabar,suka menolong Rendi,berbadan gemuk,sering memakai sorban yang di ikatkan di kepalanya,berkumis,beralis agak tebal,berhidung mancung dan selain ia sebagai ustad,beliau juga menjadi suritauladan bagi orang di desa tersebut.
Sore itu tepatnya habis sholat ashar pak ustad datang ke rumah Rendi untuk menyampaikan bahwasaannya habis magrib ada pengajian di masjid dekat rmahhnya,pak ustad langsung mengetuk pintu depan rumah Rendi
‘’Toookkk……TToookkk….Took…”
‘’assalamualaikum…’’kata pak ustad dengan kata-kata yang lembut dan sopan
‘’waalaikumsalam…’’kata Rendi(sambil berjalan dan membukakan pintu)
‘’oo…ada pak ustad,mari masuk pak….maaf rumahnya berantakan,silahkan duduk pak ’’saut Rendi dengan wajah yang malu
‘’tidak apa kok nak Rendi…saya kesini hanya ingin menyampaikan sesuatu..’’ujar pak ustad sholeh
‘’memangnya ada apa pak..’’kata Rendi
‘’begini loh nak Rendi,nanti malam ada acara pengajian di masjid,inssyalh acaranya di mulai habis magrib..’’kata pak ustad(sambil melihat jam di rumah Rendi)
‘’insyaalh kalau ada waktu,saya pasti datang pak…’’kata Rendi(dengan wajah yang melas)

Pak ustad tidak biasanya melihat wajah Rendi seperti itu,jadi pak ustad berniat menanyakan tentang keaadaanya

‘’oh ya Ren…ngomong-ngomong ada masalah apa kok wajah nak Rendi gak kayak biasaanya,memangnya ada masalah apa….’’kata pak ustad dengan irama yang lembut.
‘’tidak ada apa-apa kog pak…cuma hanya tadi siang saya kesana kemari mencari pekerjaan namun pengorbanan saya sia-sia,lamaran kerja saya di tolak pak…’’kata Rendi dengan wajah yang gelisah dan tersipu malu
‘’nak Rendi yang sabar ya menjalalni hidup ini,mungkin ini hanya cobaan bagi nak Rendi supaya tabah menjalani hidup ini……Allah tidak akan memberikan cobaan kepada umatnyya melebihi batas kemampuaannya…’’ujar pak ustad kepada Rendi(sambil menatap wajah Rendi dengan penuh keiklasan.)
‘’memang iya pak,tapii saya sudah tabah menjalani hidup ini,tapi sedikitpun saya tidak pernah merasakan kenikmmatan sesuai dengan keinginan saya….’’saut Rendi
‘’nak Rendi yang tabah saja ya…jangan mudah putus asa..mungkin belum saatnya…’’saut usatad sholeh dengan penuh semangat..
‘’ya semoga saja ini tidak terlalu lama bagi saya,saya sudah pasrah pak ustad…….’’
‘’mungkin saya bisa bantu pasti akan pak ustad bantu kok ren…’’kata ustad sholeh
‘’terima kasih atas informasinya..’’jawab Rendi dengan menundukkan kepala
‘’saya mohon pamit dulu ya nak,bapak ingin menyampaikan informasi ini kepada warga yang lain…’’kata pak ustad sambil berdiri dan berjabat tangan dengan Rendi
‘’oh ya.terima kasih pak..’’jawab Rendi sambil menuju ke depan pintu
‘’sama-sama nak..’’
‘’dan jangan lupa nanti malam hadir ya kepengajian….’’kata pak ustad sambil berjalan meninggalkan rumah Rendi
‘’iya pak,pasti akan Rendi usahakan…’’jawab Rendi

Setelah pak ustad pergi meninngalkan rumah Rendi,ia duduk di kursi ruang tamu rumahnya…

‘’Yaa Allah kenapa yahidup hamba ini penuh dengan cobaan dan derita…hamba sudah tidak sanggup lagi menjalani hidup yng susah ini…apa salah hamba ya Allah Kau berikan cobaan seberat ini kepada hamba…siang malam aku berdoa memohon kepada-Mu…tapi kenapa ya allah,kau tak pernahmendengarkan doaku….semua jalan telah ku tempuh,namun diujunujung hamba gagal…..’’
Rendi bekata sendiri di dalam rumahnya……air mata yang tak mampu Rendi bendung,terus bercucuran keluar,seperti tidak ada habisnya…

Suara adzan magrib telah berkumandang,Rendi langsung mandi dan mengambil air wudlu dan menunaikan sholat magrib..
Setelah selesai sholat,ia bersiaap-siap untuk menghadiri acara pengajian di masjid dekat rumahnya,ia mulai berjalan ke luar rumah dan menutup pintu..tak lama kemudian ia sampai di masjid……dan pengajian pun baru saja di mulai..
pak ustad berceramah mengenai masalah tekanan hidup..Rendi semakin putus asa setelah mendengarkan cerama dari pak ustad tersebut,membuat hati Rendi semakin kacau…tak lama kemudian pengajian pun selesai dan ia langsung bergegas pulang ke rumahnya…sesampainya dirumah ialangsung meletakkan kopyah di atas meja.
Ia langsung menuju kandang kambingnya tersebut…Rendi kaget ternyata kambing-kambingnyya tersebut raib di bawa oleh maling,Karena waktu itu di rumah Rendi tidak ada seorangpun yang menjaganya,,…pikiran Rendi pun mulai kalut,masalah pekerjaan belum selesai kini semua kambing kesayangannya hilang di bawa maling…Rendi dengan hati yang hancur,emosi Rendi yang tidak terkontrol membuat Rendi ingin mengakhiri hidupnya,dengan meminum obat nyamuk baygon yang ada di kamarnya…akhirnya ia mulai keracunan dan tubuhnya mulai lemas….
Mulutnya pun mulai mengeluarkan busa…akhirnya masyarakat mengetahui bahwasannya Rendi bunuh diri,masyarakat langsung membawanya ke rumah sakit terdekan,namun apa kata yang kuasa nyawa Rendi sudah tidak tertolong……..
Akhirnya Rendi di bawa pulang dan di makamkan dipemakaman desanya….


TAMAT…

tabel siswa

TABEL SISWA KELAS VII A SMP 1 YOSOWILANGUN
Th 2010/2011

Jenis kelamin Jumah Siswa
Laki-laki 15
Perempuan 17
Jumlah 32


17-02-2011
Menurut table di atas pada kelas VIIA SMP 1 YOSOWILANGUN jumlah siswa yang paling banyak adalah siswa perempuan yang berjumlah 17 anak dan siswa laki-laki hanya berjumah 15 anak,sehingga dapat di simpulkan bahwa siswa perempuan mendominasi kelas VIIA

5W + 1H

5W = What
Why
Who
When
Where

1H = How

NARASI

What = apa isi dari table di atas ?
Why = mengapa kesimpulan tersebut mengatakan bahwa siswa
Perempuan mendominasi kelas tersebut ?
Who = siapakah siswa yang mendominasi siswa kelas VII A ?
When = kapan tabel ini di buat ?
Where = dimana table kelas VII A ini berlaku ?
How = bagaimana tanggapan anda mengenai table di atas ?

HOW TO COOK INSTANT NOODLES

How To Cook Instant Noodles


The Ingredients needed:
1. A pack of instant noodles
2. An egg
3. Some slices of meatballs
4. Some chops of vegetables

The step to cook:
1. First, switch on the gas stove and put a sauce pan on it
2. Second, pour 400 ml(2 glasses ) of water in the pan and boil it
3. Next, add noodles, egg, meatball, and vegetables
4. After that, stir slowly for 3 minutes
5. While the noodles is being cooked, put the seasoning and chili powder in a bowl
6. Then, pour the cooked noodle together with the soup into the bowl and mix well with oil seasoning
7. Finally, spread delicious powder on it.
The boiled noodles is ready to serve.


5W 1H
1. Where: Where we are put a sauce pan?
2. What : What do we do first step?
3. When : When we must add noodles, egg, meatball, n vegetables?

LIVING HEALTHY

Living healthy
This follow is style my living healthy. First I usually playing badminton with my mother in the afternoon. And I always drinks lots of plain water. Then get enough sleep. Finally I takes a deep breath.

PRACTICE 5
1. what kind of exercise do you enjoy?
2. how often do you ekcercise?
3. do you try to eat healthy meals?why or why not?
4. do you usually get enaugh sleep do you like to get?
5. how do you usually fell after you excersise?
energetic?relaxed?tired?hungry?sleepy?
ANSWER
1. Badminton
2. i ussually to do it one of the day
3. yes,i'm cause i want to keep my heathy body
4. yes i'm
5. i usually relaxed after me excercise

HOW TO MAKE CAKE

HOW TO MAKE CAKE


Ingredients
• 1 box of your favorite cake mix (18 1/4 oz.)
• 2 eggs
• 1/2 cup vegetable oil
• 1 tsp. vanilla (optional)
• 12 ox. chocolate chips (optional)
• 3/4 cup nuts (optional)
Steps
1 Preheat oven to 350ºF. Prepare cookie sheets by spraying with non-stick
spray or lining with baking paper.
2 Combine cake mix, 2 eggs, and 1/2 cup of vegetable oil in a large bowl. If
you used an unflavored cake mix like yellow or white then add 1 tsp. of
vanilla. Mix thoroughly with a large spoon.
3 Mix in chocolate chips or nuts if desired.
4 Spoon teaspoonfuls of the mixture onto cookie sheets, about a dozen
cookies per sheet. They will spread when baking, so leave some room
between each cookie.
5 Bake for 8 to 10 minutes.
6 Allow the cookies to cool on the sheet for about 2 minutes before removing
them to a wire rack.
Let cool and then take off cookie sheet using a spatula. Place onto a wire
rack to cool completely.
7 The recipe yields 2 to 3 dozen cookie